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教科服务

上海名师再赴固始使当地受训教师斩获良多

2016-12-28 10:28:37

临近岁末的1217日上午,上海市老教授协会组团赴河南固始的第三次扶贫支教培训开场。自当地各村镇初中语文、数学骨干教师400余人聚集在河南固始职业教育培训中心教室,热切期盼着名师的悉心指点

据悉,此赴河南固始,市协会从百人讲师团中选优,又受助于市教委教研室,最终遴选熟悉中小学语文和数学教育的精干师资13继今年810日至12日、82022日两次对当地中小学校(园)长、班主任、骨干教师培训后,第三、四次对语文和数学骨干教师的培训分别于121718日和122425日进行。
    经过遴选的本次授课教师个个身怀绝技。第七届全国中青年教师课堂教学大奖赛一等奖得主、上海市教委教研室语文教研员曹刚完全打破了传统的培训方式,传授中学语文教学的解读路径,通过现场互动点出语文课堂教学必须把握的逻辑链令听者为其教学宏观之高度讲课水平之把握而倾倒。上海市初中语文学科中心组成员、闵行区骨干教师培养基地导师殷秀德,则以初中陌生化文言文教学为范例,分析教学现状阐明教学内涵,运用十来篇文言文案例不断激发听者的热情。上海市特级教师、华东师学第二附首席教师魏国良讲授中学语文主要文本类型教学设计之秘诀从教法思辨、教法创意、教学设计三个方面分析了不同文本类型的教法设计,数十年感悟与听分享上海市中青年教师语文学科教学评选活动一等奖得主、上海师语文教研组长石海红,以永远奔跑为题,通过课堂教学的生成过程,重视与学生的情感交流,把课本知识、学生经验、教师经验作为课程资源,逐步形成高效民主的课堂教学风格,诠释如何做一名优秀语文教师的深意。上海交的龚诞申教授谈谈中华文化大视野下的语文教学”“中国古代诗文教学和思考两个单元课程以丰富的知识面,拓宽了受训者的视野。资深语文骨干教师缪美萍任教上海中学、复旦大学多年,曾带出过名列上海高考总分第一、语文成绩第一的班级,她擅长把握学生心理,注重启发学生思维,激发学生潜能,对提高课堂教学效果奠定了良好的基础。

数学课堂,身兼徐汇浦东两区数学学科带头人的上海师数学教研组长于建华,培养学生创新和思维能力贯穿于数学教学的各个环节,他数学课本质”、为师的六个层次等,传授着如何做一名优秀数学教师的真谛。几何王》软件发明者徐方瞿教授此次讲师团最高龄者,年逾七旬的他为听众讲平面几何教学中的创新思维及其应用,他现代技术与传统模式结合运用,视频+黑板,鼠标+粉笔,化枯燥为生动,寓理性于形象,授课在一波又一波热烈掌声中结束上海交博士生导师、原数学系主任叶中行教授以数学的奇境为题,结合大量生动的故事、图和实例,深入浅出地阐述现代数学的新特征、新发展和面临的新挑战,让听讲者茅塞顿开。华东师数学系教授赵小平从源头活水入题,介绍了跨学科知识在数学课堂上的应用,诸如欣赏名画的数学视角、足球上的数学密码令听者获益匪浅。上海市教委教室初中数学教研员刘达以如何促进中学数学教学与评价的有效性为题,引经据典,深入浅出,阐述教学相长的含义数学独一无二的价值。

多年从事发展与教育心理学教学科研的老教授上海师博士生导师岑国桢从心理学视角对教师的五条建议,提出要突出学生主体性、关注学生发展性重视学生差异性、善用心理效应、保持心理健康的理念,条分缕析,深受欢迎。华东师范大学心理与认知科学学院教授潘晓红主讲中小学常见心理问题与辅导策略,从心理健康标准、中小学生常见的心理问题、教育辅导策略等三个方面深入阐述深刻分析了中小学生常见的四类心理问题,又从自身经历家庭情况师生关系社会现状寓言故事等方面,有针对性提出心理辅导策略,赢得了满堂彩

为期四天的语文和数学骨干教师培训,上海老教授培训内容有宏观高度、授课形式灵活多样、案例运用很接地气,使受训者斩获良多。

 

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图一  在河南固始职业教育培训中心的授课现场

  

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 图二  带领第三批老教授团赴固始支教培训的市协会常务副会长黄刚(右一)听课的认真劲不亚于其他学员

 

                                           (姚梅乐 郭天和文/朱鑫富图)


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